Game Classification

The Information Literacy Game Scott Rice / Amy Harris (Etats-Unis), Greensboro University of Noth Carolina (Etats-Unis), 2007 Jouer à ce jeu !

Informations Analyses Serious Gaming
 

Classification

SERIOUS GAME
(Edugame (Ludo-éducatif))

Intention

En plus de son aspect ludique, ce titre à pour intention de :
  • Diffuser un message éducatif

Marché

Ce titre est utilisé au sein des domaines suivants :
  • Education
  • Recherche Scientifique

Public

Ce titre s'adresse aux publics suivants :
 Age : 17 à 25 ans / 25 à 35 ans
Etudiants

Gameplay

Le gameplay de ce titre est de type Jeu
(avec objectifs explicites à accomplir)

The Information Literacy Game Un Serious Game destiné à sensibiliser le public à la recherche d'infomation et aux roles des bibliothèque universitaires.

Distribution : Internet - Open Source - Free
Support(s) : Browser

Liens additionels

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